El ensayo es un tipo de texto literario que tiene la característica de permitir el desarrollo de un tema determinado, que puede analizar, presentar, interpretar, evluar o bien sintetizar información. Puede además argumentar y criticar un tema, proveyéndo ciertos referentes que le otorgan un tinte personal de manera libre, pero dentro de esquemas específicos. Como estrategia didáctica el ensayo permite a los estudiantes generar esquemas de aprendizaje diverso; entre ellos: realizar una síntesis, resumir, revisar unidades de contenido o temas, comparar elementos, emitir juicios, problematizar, proponer, hacer crítica, desarrollar conceptualizaciones, entre otros. Una de las mejores maneras de iniciar en los estudiantes un estilo personalizado para redactar, así como un acercamiento a la poesía y géneros literarios diversos, es precisamente por medio de los ensayos. Los beneficios que ofrece esta estrategia, están además relacionados con la capacidad de comunicar ideeas, aprender a resumir información, elegir posturas y ser capaz de expresarlas, formar carácter y debatir. Algunas pautas para realizar ensayos y tener éxito en esta estrategia son: Establecer un plan o planeación del tema - en inglés el término utilizado es Outlining. Este permite la organización de las ideas y generación de contenidos interrelacionados. Plantear objetivos y verificar el tipo de ensayo a realizar, revisando las pautas para cada uno y estableciendo rutas de desarrollo. Es necesario además, generar bancos de preguntas que serán respondidas a lo largo de la exposición del ensayo. También se hará uso de la creatividad en cuanto a la inclusión de ideas generadoras, ejemplos, situaciones reales y otros elementos. Incluir conectores en cuanto a la consecución de las ideas y establecer las relaciones entre ellas para que le otorguen coherencia en el contenido. Los siguientes criterios permiten el desarrollo de un ensayo adecuado y sobre todo establecer esta estrategia para obtener el mejor provecho de la misma. 1. Elegir y revisar el título en relación con el tema, objetivos y contenido, además éste no debe ser mayor a las 25 palabras. 2. El ensayo debe contener el nombre del autor. 3. Posee la estructura: Introducción, cuerpo del ensayo (en varios párrafos desarrollados y con conectores) cierre y conclusión. 4. Incluir las referencias de las fuentes consultadas o revisadas para su edición.
Fuente: Vargas A. Gabriel. Escuela de Ciencias del Lenguage ITCR. Facultad de Filosofía. Universidad Autónoma de Querétaro.